DESCRIPCIÓN Y PROPÓSITO
La MEDIATICA forma parte de las aplicaciones del mundo informático en la educación (Edumática) y en este curso revisaremos definiciones relacionadas a los Medios Digitales (Tipo de sistema digital que funciona usando una representación digital de sistemas audiovisuales), Audiovisuales (Integración plena entre lo auditivo y lo visual para producir una nueva realidad digital), Agentes Mediáticos (Tienen la capacidad de actuar utilizando medios digitales), Hiperdocumentos (Comunicación virtual mediante documentos digitales) y Medios de Comunicación (Instrumento o forma de contenido por el cual se realiza el proceso comunicacional). Toda esta información se presenta con la misión de presentar aplicaciones que ayuden a diseñar y/o implementar un proyecto audiovisual virtual.
OBJETIVOS
- Describir los conceptos básicos relacionados con la Mediática.
- Analizar y sintetizar conceptos relacionados con la Mediática.
- Proponer estructuras y funciones para la Mediática.
- Exponer características que tiene la Mediática.
- Interpretar el significado de la Mediática.
- Describir los diferentes métodos para diseñar Medios Digitales.
- Describir las diferentes metodologías para implementar Medios Digitales.
- Especificar la estructura y lógica de la Mediática
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. Determinar los Sistemas Computacionales relacionados con la Mediática.
2. Identificar las áreas de aplicación de la Mediática.
3. Juzgar la utilidad práctica que puedan tener los recursos de la Mediática.
4. Determinar cuáles son los modelos más útiles para diseñar un Medio Digital.
5. Determinar cuál es el método más práctico para implementar un Medio Digital.
COMPETENCIAS
- Diferenciar y utilizar entre los diferentes modelos para diseñar Medios Digitales.
- Justificar las características de la Mediática.
- Contrastar los diferentes tipos de Medios Digitales.
- Determinar cuál método se puede utilizar para implementar Medios Digitales.
- Describir un conocimiento mínimo requerido para diseñar e implementar un Medio Digital.
- Reflexionar sobre la incorporación de Medios Digitales en materiales educativos.
- Traducir información técnica de Medios Digitales para que sea de rápida comprensión.
- Especificar los diferentes formatos o extensiones utilizados en la Mediática.
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Valoración del curso
Certificado que valida las competencias adquiridas y contará con un código único que puede ser verificado online.
CONTENIDO
Diseñado con una estructura de 4 secciones para llevarlas a tu ritmo durante 4 semanas.
La MEDIÁTICA forma parte de las aplicaciones de los Medios Digitales en la educación (Edumática) y en este curso revisaremos definiciones relacionadas con:
Audiovisuales ( Integración plena entre lo auditivo y lo visual para producir una nueva realidad digital) Se percibe la realidad con la vista y el oído por ser los protagonistas en la comunicación e interpretación de la realidad. Tanto la vista como el oído perciben en un tiempo y un espacio.
Agentes Mediáticos ( Tienen la capacidad de actuar utilizando medios digitales ) Modelo computacional que permite hacer simulaciones de las posibles interacciones del HOMBRE con una MAQUINA (Computador)
Hiperdocumentos (Comunicación virtual mediante documentos digitales) Intercambio de datos, información y/o conocimientos utilizando Hipertexto y/o Hipermedia.
Medios de Comunicación ( Instrumento o forma de contenido por el cual se realiza el proceso comunicacional ). Su objetivo principal es la comunicación masiva (prensa, revistas, noticieros de radio y televisión, cine, páginas web) pero según su tipo de ideología pueden especializarse en; informar, educar, transmitir, entretener, formar, opinar, enseñar, etc.
TUTOR
Francisco Puleo
Profesor Titular (Jubilado Activo) del Departamento de Computación de la Escuela de Ingeniería de Sistemas en la Universidad de los Andes (Venezuela), con más de 60 años de docencia. Coordinador y Director en diversos cargos en la Universidad. Maestría en Ingeniería Eléctrica y Candidato al Doctorado en la Universidad de Illinois (EE.UU. de NA). Asistencia, organización y participación en numerosos Seminarios, Congresos, Jornadas y Eventos. Numerosos reconocimientos y medallas por sus actividades docentes, de investigación y de extensión.
Su área de investigación y de aplicación es la simulación virtual de avatares en el computador (Asistentes Virtuales) y los estudios a distancia, especialmente con las materias de pregrado Edumática (Aplicaciones de la Informática en la Educación) y Sistemas Inteligentes (Aplicaciones de la Inteligencia Artificial). Numerosos Proyectos de Grado en Ingeniería de Sistemas.
